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为躁动病人使用床档是为了满足病人的()
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为躁动病人使用床档是为了满足病人的()
A. 生理的需要
B. 安全的需要
C. 爱与归属的需要
D. 自尊的需要
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避免称床号的做法是为了满足病人下列哪项需要()
避免称床号的做法是为了满足病人下列哪项需要()
避免称床号的做法是为了满足病人下列哪项需要
使用床档的目的是()
避免称床号的做法是为了满足病人下列需要之一()
病人卧时向外,躁动不安属
小而躁动的病人,烧伤面积可用 ( )
防止躁动不安患者坠床应使用()
需铺麻醉床的病人是()
防病人坠床,最佳措施是( )。
需备麻醉床的病人是()
使用床档以防坠()
将病人从床移到轮椅上时,将轮椅置于病人的健侧,与床呈()
创伤病人出现躁动不安的可能原因是
防止病人坠床的最佳措施是()
某医院呼吸内科病房,治疗护士小李误将21号床病人的青霉素注射给22号床病人,而将22号床病人的庚大霉素注射给了21号床病人。发现以后,她心里十分矛盾和紧张,并对 22号床病人进行了严密观察,没有发现过敏反应。本来她想把此事隐瞒下去,但反复思考还是报告给了护士长,同时作了自我检查。 请对治疗护士的行为进行伦理分析,并说明是否告诉病人真相。
某医院呼吸内科病房,治疗护士小李误将21号床病人的青霉素注射给22号床病人,而将22号床病人的庚大霉素注射给了21号床病人。发现以后,她心里十分矛盾和紧张,并对 22号床病人进行了严密观察,没有发现过敏反应。本来她想把此事隐瞒下去,但反复思考还是报告给了护士长,同时作了自我检查。 请对治疗护士的行为进行伦理分析,并说明是否告诉病人真相
卧有病人床整理法的目的是使病人的床单被套干净()
临终关怀可以延长病人的生命,满足了病人家属希望亲人长寿的愿望,体现了生命神圣论()
护士小左对病人的床号和姓名查对失误,将2床病人的青霉素给1床病人注射,导致病人发生过敏性体克而死亡。护士小左的行为属于()
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