盥洗工作的目标就是要指导和帮助幼儿清洁身体的各个部位。

对（）幼儿盥洗的帮助应该侧重于困难环节的个别帮助。 “知道及时正确盥洗与身体健康的关系”属于中班幼儿盥洗环节的行为要求。()   ()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。 婴幼儿盥洗用的毛巾清洁消毒的要求是（ ）。 保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。 婴幼儿在盥洗中摔倒，教师应该帮助。（ ） 婴幼儿在盥洗中摔倒，教师应该帮助（） (  )《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标之一就是要培养幼儿对体育活动的兴趣。 保教目标要体现社会和时代要求，要具有超前、未来意识。因此要帮助幼儿从小（）。 良好的盥洗习惯是保障幼儿身体健康的第一道防线，因此教师应让幼儿懂得盥洗的重要性。下列有助于幼儿养成良好的盥洗习惯的是()   盥洗室的清浩工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。（ ） 保育员指导婴幼儿盥洗也应该因材施教。（ ） 身体清洁不需要帮助，评分（）分。 小年龄幼儿盥洗时，保育员最好采用的指导方式是（ ）。 良好的盥洗习惯是保障幼儿身体健康的第一道防线。()   为保持盥洗室地面干燥，防止幼儿摔倒，每天早、中、晚集中清洁即可。() 晨检后，首先帮助和指导婴幼儿()。 幼儿盥洗时，保育员的指导方式是循序渐进、不包办代替、反复指导练习。（ ） 幼儿盥洗时，保育员的指导方式是循序渐进、不包办代替、反复指导练习（） 指导幼儿便后清洁前应评估幼儿的（）