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()可以作为0―1.5岁儿童倾听技能培养的目标。
单选题
()可以作为0―1.5岁儿童倾听技能培养的目标。
A. 说话、念儿歌
B. 能在集体活动中安静地听别人说话
C. 能够流畅地与他人交流
D. 能清楚地表达自己的想法
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教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。
英国中学按培养目标不同可以划分为()
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高校培养目标的作用包括( )。
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新课改提出学生培养目标包括()。
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本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。
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