教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式，一般可分为（）

根据《教师法》的规定，教师是（） 教育申诉是指教师、学生认为自己的合法权益受到侵害时，向有关机关诉说理由，请求处理或者重新处理的权利救济行为。 教育申诉是指教师、学生认为自己的合法权益受到侵害时，向有关机关诉说理由，请求处理或者重新处理的权利救济行为（） 《教师法》赋予教师的权利有（） 《教师法》提出教师的义务有（）。 《教师法》规定教师的权利有（）。 《教师法》提出教师的义务有（）。 《教师法》规定教师享有权利 《教师法》规定的教师的身份（） 依据《教师法》，教师享有哪些津贴 简述《教师法》规定的教师权利。 我国《教师法》对教师的身份定位是（）。 教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（） 教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（　　） 教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（） 教师对学校或其他教育即政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申述，请求处理的制度是（） 我国《教师法》将教师身份界定为（）。 《教师法》规定教师享有__________基本权利。（　　） 遵守《教师法》的主体只是教师群体。（） 《教师法》规定的教师权利不包括（）