布鲁纳认为，儿童的认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程，这三类表征系统不包括（）

结构上的荷载可以分为哪三类 结构上的荷载可以分为哪三类 布鲁纳将认知结构分为()。 布鲁纳提出了下列哪三种表征系统() 布鲁纳将认知结构可分为()。 布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是（　）。 游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的（） 游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的（） 腧穴大体上可分为三类，这三类是（）。 腧穴大体上可分为三类，这三类是 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括(   )三个过程。 在影响儿童发展的三类要素中，（）在其中起着决定性作用。 ( )将教育目标分为认知、情感、动作技能三类。 （）将教育目标分为认知、情感、动作技能三类 试述布鲁纳的认知结构学习论。 阐述布鲁纳的认知—结构学习理论。 腧穴大体上分为三类,这三类包括（） 《产业结构调整指导目录》由（）三类目录组成。 煤矿井下常用电缆从结构上分为哪三类？ 煤矿井下常用电缆从结构上分为哪三类