形式教育论的基本观点是（ ）
A. 教育应以获得有价值的知识为主要任务，学习知识本身包含着能力的培养
B. 教育的核心任务是培养学生的道德情感
C. 教育的核心任务是让学生“知善”，即提高学生的道德认知水平
D. 教育的目的在于发展学生的各种官能或能力
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