分析爱伦·凯关于未来幼儿学校的思想及其对我国幼儿园建设的启示。

现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。 简述爱伦·凯关于“儿童的世纪”的思想 幼儿园有（）的任务，这是我国幼儿园的大特色，也是我国幼儿园的社会使命 幼儿园有(   )的任务，这是我国幼儿园的大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 简述幼儿园环境的涵义及其对幼儿发展的意义 简述幼儿园环境的涵义及其对幼儿发展的意义 “爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（）领域的教育内容 简述欧文幼儿学校产生的原因及其意义? 简述欧文幼儿学校产生的原因及其意义。 《关于幼儿学校以及保育学校的报告》又称（） 请为幼儿园小（托）班设计一份“我爱幼儿园”的活动方案。 “爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园(   )领域的教育内容。 “爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（　　）领域的教育内容范围。 请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的活动方案。 “爱幼儿园，爱家庭，爱家乡，爱祖国”是幼儿园（）领域的教育内容范围 欧文幼儿学校 幼儿园__________的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园的（　）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 幼儿园(  )的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。