在其他条件相同的情况下，接受高等教育毕业后工作时间的长短影响（）

接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（） 根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ） 我国高等教育的（）一般情况下包括全日制高等教育与非全日制高等教育两类。 在其他条件一定的情况下，有助于强化人们当前的高等教育投资动机的情况包括（ ）。 在其他条件一定的情况下，有助于强化人们当前的高等教育投资动机的情况包括（  ）。 在其他条件一定的情况下，有助于强化人们当前的高等教育投资动机的情况包括（）。 在其他条件一定的情况下，有助于强化人们当前的高等教育投资动机的情况包括（ ）。 高等教育只能由高等学校实施，其他高等教育机构无权实施高等教育。 在其他条件一定的情况下，有助于强化人们当前的高等教育投资动机的情况包括（）。  高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。（ ） 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。 接受高等教育人数的大量增加就是高等教育的大众化。( ) （）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。 接受高等教育的成本包括（）。 是否接受过高等教育（） 接受高等教育的成本包括（）。 高等学校学生达到毕业的基本条件可以毕业。其中不属于高等教育法规定的毕业基本条件的是（）。 高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。 当一个国家高等教育适龄青年中接受高等教育的比率达到（ ）以上时，属于普及高等教育阶段。 高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。