根据法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的差别，可将法分为（）。

按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称（） 按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中, 根本法又称（ ）。 按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称（）。 按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称（）。 按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法其中，根本法又称（） 按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法其中，根本法又称 按照规定的的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称（）。 法的层级不同，其法律地位和效力也不相同。下列对安全生产立法按照法律地位和效力由高到低的排序，正确的是()。 法的层级不同，其法律地位和效力也不相同。下列对安全生产立法按照法律地位和效力由高到低的排序，正确的是（　）。 法的层级不同，其法律地位和效力也不相同。下列是安全生产立法按照法律地位和效力由高到低的排序，正确的是（） 法的层级不同，其法律地位和效力也不相同。下列是安全生产立法按照法律地位和效力由高到低的排序，正确的是（）。 按法律关系各主体间的法律地位是否平等，可将其分为( )。 以法的效力、内容与制定程序为标准，可将法分为（） 由于制定机关的性质和法律地位不同，它们所制定的教育法具有不同的效力。按照效力的大小顺序排列，正确的是（ ）。 根据法的内容、效力和制定程序不同，法可以分为()。 具有最高的法律地位和法律效力的是（）。 根据法律效力、内容和制定程序的不同将法律分类为（）。 部门规章法律地位和效力低于()。 法的层级不同，其法律地位也不相同。下列对安全生产立法按照法律地位和效力由高到低排序，正确的是（）。 法的层级不同，其法律地位也不相同。下列对安全生产立法按照法律地位和效力由高到低排序，正确的是（）