体罚可以帮教师树立威信，所以不能因为某位教师体罚了某位学生而说该教师违反了教师职业道德（2014.四川）（）

个别教师对学生进行谩骂、体罚或变相体罚行为的属于侵犯学生的 教师威信的建立不能单靠行政手段来取得,单靠行政手段建立的教师威信是虚假的，不能持久。制约教师威信树立的因素主要有（） 以下教师的行为，属于体罚的是（） 简述教师如何树立威信。 如何树立教师的威信？ 对体罚学生情节严重的教师，可以给予行政处分，不能追究刑事责任（） 某教师经常体罚学生，这违背了（ ）的职业道德规范。 凡是体罚学生的教师一律解聘。 教师不得对学生实施谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的（ ）。 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的（）决定。 教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为，这主要是由学生的： 树立教师威信的途径有（）。 教师不得有辱骂学生，体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生（ ）决定的。 不得体罚学生为教师的积极义务（） 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（　）决定的。 教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的（）决定。 教师对未成年学生实施体罚或变相体罚不只是违反师德问题，也是违法行为。 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定的。 教师对未成年学生实施体罚或变相体罚不只是违反师德问题，也是违法行为（） 教师发现同事有不当行为（如体罚学生）时，应该（ ）