在收容教养期间，对被收容教养的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第39条规定（　　）

解除收容教养的未成年人可以同在校生一样参加升学考试吗 解除收容教养的未成年人可以同在校生一样参加升学考试吗 下列关于刑事犯罪的未成年人由政府进行收容教养的情况，说法正确的是（） 教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（） 教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生应当（）。 人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（   ）不受歧视。 教师对解除收容教养、劳动教养后回学校复学的未成年学生应当 (　　) 教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（） 教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（ ）。 教师对解除收容教育、劳动教养后回校复读的未成年学生应当()。 解除收容教养劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面会有一定的的难度，会面临社会和就业单位更多的歧视（） 为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪，《预防未成年人犯罪法》规定对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持（）的原则 根据《未成年人保护法》，对违法犯罪未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（　　）的原则。 根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人在收容审查期间，执行机关应当保证其继续接受（）；对没有完成义务教育的未成年人，执行机关应当保证其继续接受义务教育。 2013年单项选择:教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（ ） 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（　　）。 对未成年人决定是否劳动教养时，根据未成年人的年龄、身份，以及( )的实际情况确定。 0对未成年人决定是否劳动教养时，未成年人的年龄、身份，以其(　)的实际情况确定。 (2016年)根据《未成年人保护法》，对违法犯罪未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法（　）处罚。