创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维等创新素质以及创新人才为目的的教育活动。党和政府多次强调要建设良好的创新教育环境和氛围，只有搞好创新教育，教育创新才具有时代的先进性。党和政府多次强调要创造良好的教育环境和氛围是因为（）

创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的（） 创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、（）和创新意志三个方面。 创新教育的根本目的就是培养造就学生的创新素质。 人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果（） 创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与（）的环境。() (判断)人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。【】 创业型经济对创新型人才的素质提出的要求包括哪些（）①丰富的创新知识；②敏锐的创新观察；③超前的创新思维；④坚韧的创新意志；⑤科学的创新实践 创新激情决定了创新的成果和水平，创新思维决定了创新的产生，科技素质是创新的基础。 创新激情决定了创新的成果和水平，创新思维决定了创新的产生，科技素质是创新的基础（） 创新意识如何培养？ 如何培养创新意识？ 创新思维的本质在于将创新意识的愿望提升到的探索上，实现创新活动由认识到思考的飞跃 创新思维是创新的 培养创新思维的方法（） 开拓创新要有创新意识和科学思维，同时要有（）和意志。 可以说思维定势，既是创新思维，又是创新思维。 当前，大力推进素质教育，提高青少年创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。树立创新意识（） 本课程旨在帮助大家培养创新思维，提升创新技能（） 培养创新思维的方法有（ ）。 创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。