热门试题
简述教师专业发展评价的原则和方法。
教师专业发展评价的分类，可依据教师工作内容范围分为单项评价和（ ）。
用质性评价方法评价教师专业发展，优点在于()
教师培训现状影响教师的专业发展，教师专业发展是自变量（）
试述教师专业化与教师专业发展的联系与区别。
?教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（ ）?
论述教师专业发展的内涵是什么？教师专业发展的主要途径有哪些？
教师公正是指教师在教育职业活动中，公平合理地（）。
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展（）
试论教师的专业及教师专业发展的现实
依据教师专业发展阶段理论，联系实际谈谈教师专业自我发展策略。
教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。
教师专业发展的内容（）
简述何谓教师专业发展？
教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展,其核心及最终体现是教师群体的专业发展（）
教师专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。
下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持？（）
下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持?（ ）
如何对教师专业素质进行评价?)
