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体育教学中的直观性原则理论依据是( )
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体育教学中的直观性原则理论依据是( )
A. 运动技能形成的规律
B. 人体机能变化规律
C. 认识事物的规律
D. 人体生长发育规律
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提出直观性教学原则的主要依据是
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新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
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新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要的理论依据是()。
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(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()
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在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、()
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