登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
LMSJ[知]20-04-002中“知”的含义为
主观题
LMSJ[知]20-04-002中“知”的含义为
查看答案
该试题由用户291****74提供
查看答案人数:31554
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户291****74提供
查看答案人数:31555
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
中国古代荀子说:“凡以知.人之性也.可以知,物之理也”.其哲学含义是说()
列车对重点旅客做到“三知三有”中“三知”是指知座席、知到站、知困难。(《动车组列车服务质量规范》第7.11.3.2条)()
"小知不及大知"中的古今字是
在中国知网(CNKI)专业检索功能下,%代表什么含义?()
小(知)不及大知,小年不及大年。知:
“三知”指知设备结构、知设备性能、知安全设施的作用原理。
对重点旅客做到“三知三有”即知——、知——、知——,有——、有——、有——
“三知”指知设备结构、知设备性能、知安全设施的作用原理()
"知信行"模式中,知、信、行的关系是()
健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是
健康教育的“知--信--行”模式中的“知”指的是()。
"知-信-行"模式中,知、信、行的关系是
健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是
健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是:
行为改变的“知—信—行”模式中的知指的是()
"知-信-行"模式中,知、信、行的关系是
对重点旅客做到“三知三有:知__、知__、知困难,有__有服务、有__
对重点旅客做到“三知三有”,“三知”是指、知到站、知困难()
“知信行”模式中,知、信、行的关系是:知是目标、信是动力、行是基础。()
“知信行”模式中,知、信、行的关系是:知是目标、信是动力、行是基础。()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了