知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是()的语音教育目标。

在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括（　　）。 用“梦想、时代、承担、喝彩”四个词编成一段话，要求每个词必须用到，顺序不限。 下面一段话中有()个不同副词：一个念头忽然跳进我的脑子里，我得到一幅画的构想。如果用最浓最艳的朱红，画一大朵含露乍开的童子面茶花，岂不止可以象征着祖国的面貌? 请用题签上的词语“四川、美好、崎岖、贫瘠、农村”讲一段话。 请用“时代、砥砺、错过、信念、集体”这五个词，串词讲一段话。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调査问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调査问卷前的一段话，它的作用不包括（） 心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（） 读下列一段话，判断划线句子的修辞方法。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章（） 苏童是从哲学家（ ）的一段话中理解了福克纳的存在意义的。 本案例中，心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是（　　）。 联系全文看，下列对文末王夫之一段话的认识，不正确的一项是 （ ） 毕业论文的研究目标，可用一段话来描述，也可以将研究目标分解为不同的小目标，最好采用()的写法，让审题小组的老师一目了然。 引文作为一段话的一部分，则指示序号放在句号与引号外。 儿童归纳图书内容的“一段话归纳法”一般适合于（）的儿童使用。 将“母亲是一棵树”扩展为不少于60个字的一段话。 扩展：___________________________________________________________