将“事实”和“评价”区分开来，尊重事实本身，而对有关事实的评价、判断持怀疑和克制态度，体现的是()理念。

作为新闻传播者必须尊重事实，善于选择事实，忠实、客观、及时地报道新闻事实，争取受众的选择、关注、接受和理解。这样才能实现新闻媒介的社会效益和经济效益（） 为了尊重事实，明辨是非，倾听过程中应当采用的方式是（） 尊重事实，尊重规律，不造假，诚实对待自己和别人是一切专业技术人员应该具备的基本品质。 名誉是对下列哪些事实的评价（） 评价必须尊重客观事实,进行实事求是的评价,客观地反映被评价对象的性状和特征,准确作出价值判断，这是课程与教学评价的（ ）原则。 新闻事业的阶级性的特殊表现形式主要通过报道事实和评价事实来体现。 根据我国刑事诉讼法的规定，可以将刑事证明对象大致区分为（刑事实体法上的事实）和刑事程序法上的事实。 实事求是是记者最基本的思想、工作作风，尊重事实才能说真话，才能真正的为人民服务 服务质量奖惩工作，应坚持实事求是、客观公正、尊重事实、奖惩并举、正确定性、依规处置的原则()。 提出了以教育目标为核心的教育评价原理，即教育评价的泰勒原理，把教育评价与教育测量区分开来（） 客运服务质量奖惩工作，应坚持实事求是、客观公正、尊重事实、奖惩并举、正确定性、依规处置的原则()。 在工程质量控制中，项目监理机构必须（），要尊重科学，尊重事实，以数据资料为依据，客观、公平地进行质量问题的处理 感觉型的人关注事实本身 有效决策是建立在（）和评价的客观事实基础上。 （）是在事实判断的基础上，根据评价人的目的、目标、需要和期望对客观事实做出判断 （）是在事实判断的基础上，根据评价人的目的、目标、需要和期望对客观事实做出判断 由于存在种种坏处，组织进行危机管理评价时，一定要区分开来的工作是评价工作与（） （）原则要求在操行评定时必须按照统一的评价标准，尊重客观事实，实事求是地反映和评价学生的操行状况 客观性报道大致包含两层意思：记者在事实选择中不带偏见和记者不应该对事实发表评论，把事实和意见分开，新闻报道只提供事实，评论才提供意见。 教学评价对教学活动作出的事实判断的过程。