简述科研成果总结和表述的主要形式。

简述教育科研成果评价的方式和方法。 简述教育科研成果评价的意义。 科研论文是以（）形式对最新科研成果的记录，它是科研成果的一种直接体现，也是学术交流的重要形式之一。 科研论文是以（）形式对最新科研成果的记录，它是科研成果的一种直接体现，也是学术交流的重要形式之一。 科研成果转化的过程由三个阶段所构成：科研成果的生产性试验（中试）、科研成果的传播与交易、（）。 科研成果推出的主要途径有（） 评价重点从科研成果数量转向质量、原创价值和实际贡献，引导科研人才“把论文写在科研成果上”（） 教育科研成果总结和表述的主要形式有三类，分别是:关于教育理论的学术论文、关于教育事实的各种（）以及综合性研究成果。 教育科研成果表述的基本步骤有哪些？ 科研成果应符合（）条件。 科研成果的检测鉴定 简述对教育科研成果进行评价的基本过程。 一般的科研成果有（）、（）和（）。 科研成果的推出包括：（）、（）、（） 科研成果转化的模式包括（）。 科研成果按水平分有（）。 科研成果转化的特点包括（）。 科研成果转化的特点包括（） 科研成果按用途分有（）。 不属于教育科研成果表述基本要求的是()