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教师在成果发表、出版时可以一稿多投()
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教师在成果发表、出版时可以一稿多投()
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下列不属于一稿多投形式的是 ( )
下列不属于一稿多投现象的是:
构成“一稿多投”行为必须同时满足的条件是()
作者把以中文发表的论文翻译成英文或其他外文在国外发表,不属于一稿多投。
一稿多投有多种形式,比如作者把A文章分成B文章和C文章,然后把A、B、C三篇文章投递给不同的期刊。这种一稿多投的形式属于()
一稿多投的行为是指多人向不同的报社或期刊社投稿的行为。()
一稿多投的行为在是指()向不同的报社或期刊社投稿的行为。
对首次发表的内容充实了百分之多少及以上数据的学术论文,不属于一稿多投或重复发表范畴?
一稿多投的行为是指多人向不同的报社或期刊社投稿的行为。()(1.0分)
在向编辑部说明的情况下,以下行为不属于“一稿多投”的是()
在向编辑部说明的情况下,以下行为不属于“一稿多投”的是
在向编辑部说明的情况下,以下行为不属于一稿多投的是()
王同学将自已一篇学术论文进行改写成多篇论文后投稿多个期刊,属于“一稿多投”行为。()
王同学将自已一篇学术论文进行改写成多篇论文后投稿多个期刊,属于一稿多投行为()
一稿多投产生纠纷的责任一般情况由作者承担。
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定,对被认定为发表的学术论文有一稿多投者,给予()
一稿多投是指同一作者,在法定或约定的禁止再投期间,或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表,在期刊(包括印刷出版和电子媒体出版)编辑和审稿人不知情的情况下,试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文()
对原有的文章进行稍加修改,再分别寄给不同的杂志社,这样就可以避免一稿多投的现象出现。对此的看法()
对原有的文章进行稍加修改,再分别寄给不同的杂志社,这样就可以避免一稿多投的现象出现,你对此的看法()
多稿一投可以提高论文发表的“命中率”。
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