在我国教育法规体系中处于“母法”地位，具有最高法律权威的是

以下哪项法律在教育法规体系中处于“母法”地位，它的实施，标志着我国全面依法治教的开始? 　　() 我国教育法规的“母法”是（　　） ()是我国教育法规的“母法”。   我国教育法体系中的“母法”是（ ）。 《教育法》是一部教育单行法，是我国教育的根本大法，处于“教育母法”地位（） 《中华人民共和国教育法》是我国教育法律法规体系的基本法，为我国教育法律法规体系的整体建设奠定了基础（） 我国教育法规中效力最高的是() 《中华人民共和国教师法》在我国教育法律体系中法律地位最高。(常考)（ ） 下列属于我国教育法律、法规体系横向分类的有()。   中国大学MOOC: 我国教育法规体系由 中的教育条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章等构成。 在我国法律体系中，居于核心地位、具有最高法律效力的是() 在我国法律体系中,居于核心地位、具有最高法律效力的是( ) 在我国法律体系中，居于核心地位、具有最高法律效力的是（）。 教育法律体系的母法是（）。 教育法律体系的母法是（ 　）。 我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。 我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。（ ） 我国教育法规的体系的核心是（ ）。 简述我国教育法规的体系结构。 简述我国教育法律体系的构成。