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良好的师生关系,无疑是“传道授业解惑”的基本________,也是“教学相长”的基本前提,因此古今中外尊师重教、师生恩情重如山的著名事例________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
单选题
良好的师生关系,无疑是“传道授业解惑”的基本________,也是“教学相长”的基本前提,因此古今中外尊师重教、师生恩情重如山的著名事例________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 保障 屈指可数
B. 保证 枚不胜举
C. 担保 不计其数
D. 承诺 不可胜数
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“师者,所以传道授业解惑也。”中“也”的意思为( )
谈谈你对韩愈师说,师者,所以传道授业解惑也的理解?
谈谈你对韩愈师说,师者,所以传道授业解惑也的理解
韩愈说过师者传道授业解惑也你怎么看待这句话?
韩愈说过师者传道授业解惑也你怎么看待这句话?
“师者,传道授业解惑也。”此话体现的教师职业道德是( )。
“师者,所以传道授业解惑也”,传道、授业、解感是教师承担的重要职责。这对教师提出的要求包括()
“师者,所以传道授业解惑也。”这句话表明了教师的角色是传播者()
教师承担了多种角色职能,既是传道授业解惑者、示范者、朋友,又是____者和____者。
“师者,传道授业解惑也这句话体现的教师职业道德是。(2016.广西)()
新型师生关系的特征是尊师爱生____教学相长。
我国新型师生关系的特点是__________、__________和教学相长。
我国新型师生关系的特点是__________、__________和教学相长
新型师生关系的特征是尊师爱生()教学相长
“师者,善于传道,授业解惑也。”出自()之口。
新型师生关系的特征是尊师爱生、{pz_填空}、教学相长。
教师承担了多种角色职能,既是传道授业解惑者、示范者、朋友,又是{pz_填空}者和{pz_填空}者。
在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握科学知识,还逐渐确立了良好的师生关系,实现了教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的( )
我国新型师生关系的特点是:尊师爱生、民主平等、教学相长和
属于教师在师生关系中的道德规范的是:热爱学生、()和教学相长。
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