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下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。三仙姑对女儿小芹一直管的很严。小芹长大后,跟小二黑好上了,三仙姑说① ②什么也不同意。她知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑,恰巧小二黑这③ ④时也正要找她。于是两个人就商量对付她的方法。她把小芹娘怎样装神弄鬼的事⑤ ⑥ ⑦从头至尾向小二黑细说了一遍。答:
主观题
下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。三仙姑对女儿小芹一直管的很严。小芹长大后,跟小二黑好上了,三仙姑说① ②什么也不同意。她知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑,恰巧小二黑这③ ④时也正要找她。于是两个人就商量对付她的方法。她把小芹娘怎样装神弄鬼的事⑤ ⑥ ⑦从头至尾向小二黑细说了一遍。答:
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指出下面句子中使用不当的词语,加以改正并说明原因。 小明低着头,红着脸,对老奶奶说:“对不起,咱们踢球打碎了您家的玻璃。
指出下面句子中使用不当的词语,加以改正并说明原因。小明低着头,红着脸,对老奶奶说:“对不起,咱们踢球打碎了您家的玻璃
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在演讲时可以使用辅助手段来增加信息量,加强演讲的效果,但如果使用不当会适得其反,请指出以下哪些辅助手段使用不当?
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