主观题

(14年4月真题) 阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。
(1)为使“民加多”,孟子认为“王”应持的正确态度是什么?
(2)孟子善用比喻,请结合这段文字试加分析。
(3)除了使用比喻外,这段文字的说理还具有什么特点?

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阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题:<br/>梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 ”<br/>(1)解释这段文字中画横线字的含义。<br/>于:<br/>焉:<br/>凶:<br/>加:<br/>(2)这段文字在全文论证结构中起什么作用 <br/>(3)梁惠王自认为“ 阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题:梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 ”(1)解释这段文字中画横线字的含义。于:焉:凶:加:(2)这段文字在全文论证结构中起什么作用 (3)梁惠王自认为“尽心”,为何却“民不加多” 《寡人之于国也》选自() 《寡人之于国也》围绕“()”和如何使“()”的问题展开论述。 阅读《苦恼》中的一段文字,回答 30~32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写? 词语解释。寡人之于国也,尽心焉耳矣!寡人: 《寡人之于国也》的中心旨意是 《寡人之于国也》的写作特点有 《寡人之于国也》的写作特点有(     ) 然而不王者,未之有也-《寡人之于国也》 (14年4月真题)左右以君贱之也 在《寡人之于国也》这篇文章中的“寡人”是指 阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。(1)为使“民加多”,孟子认为“王”应持的正确态度是什么?(2)孟子善用比喻,请结合这段文字试加分析。(3)除了使用比喻外,这段文字的说理还具有什么特点? 贯穿《寡人之于国也》始终的论题是() 孟子《寡人之于国也》认为实行王道始于( ) 孟子《寡人之于国也》认为实行王道始于()。   《寡人之于国也》贯穿全文的论题是() 阅读《寡人之于国也》中孟子的一段话,回答文后 46~48 问题。狗赢食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”王无罪岁,斯天下之民至焉。第 46 题 孟子用这段话来说明什么道理? 阅读《谈时间》中的一段文字,然后回答题。
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