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按照S.沙赫特等人的的研究,个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向,一般情况是( )。
单选题
按照S.沙赫特等人的的研究,个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向,一般情况是( )。
A. 合群倾向按出生顺序递减
B. 幼子的合群倾向较强
C. 合群倾向按出生顺序递增
D. 中间的孩子合群倾向较强
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S·沙赫特就孤独的个体进行了有关研究,其研究得出的结果是()
出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明,长子、长女恐惧 时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹( )。
根据沙赫特有关情绪研究的观点,对个体情绪的性质和程度起决定性作用的是( )。
根据沙赫特有关情绪研究的观点,对个体情绪的性质和程度起决定性作用的是()
家庭中的成员从原来家庭中间独立出来,个体接受亲子的分离,这个阶段在家庭周期中称为( )
发展心理学大量研究表明在家庭中实施的早期教育及()对个体、心理健康的影响是不容忽视的。
出生经济地位低的家庭中的儿童倾向于外源性归因()
胎儿的出生,尤其是头胎子女是家庭中一件重大事件,由此对家庭所造成的影响主要有:()。
“清高孤傲,自命不凡”最容易在( )亲子关系的家庭中出现。
按照家庭中核心成员的婚姻次数来分析,可把家庭分为:()
沙赫特实验说明
家庭中哪些因素对教育产生影响。
Burnier等人的研究中,厄贝沙坦对AT1阻断作用大约是缬沙坦的()倍
Burnier等人的研究中,厄贝沙坦对AT1阻断作用大约是氯沙坦的()倍
“清高孤傲,自命不凡”的性格,最容易在( )亲子关系的家庭中出现。
家庭中对于孩子创造性有影响的是( )
在家庭中,父母会影响儿童,儿童也同样会影响父母。
在家庭中,父母会影响儿童,儿童也同样会影响父母。
沙赫特的情绪理论()。
(名词解析)家庭中影响幼儿社会教育的因素
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