在职业活动中做到（），是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。

有些兴趣是无法成为职业的,社会上有相应的职业,才能叫职业兴趣（） 衡量人生价值的标准是看这个人是否赚很多的钱及其在社会上的地位。() 每个人的职业生涯具有（）   每个人的职业生涯具有（  ）   “为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。”这反映了有关教育目的价值取向的一种说法，这句话出自教育家（） 预防被动吸烟，我们每个人要做到（） 社会工作是一种帮助别人的活动，该活动帮助社会上的() 一个人在家庭中单位里社会上的地位和影响，都是他自己造成的，这句话对吗？ 社会上有多少种（），就存在多少种职业道德。 （ ）是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖的社会交往活动。 每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同，导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的特点 每个人都会做到最大限度的完备信息。 每个人都会做到最大限度的完备信息（） 3.政府在制定政策时，只需考虑市场经济的公平性，让每个人在市场机会面前人人平等，而无需考虑社会上的弱势群体。 名誉是一个人在社会上安身立命之本。 每个人只有一种职业性格类型。 人的一生可以称之职业的一生，所以每个人的人生价值只有在职业活动中才能得实现（） 不是每个人都会做到最大限度的完备信息。 不是每个人都会做到最大限度的完备信息。() 不是每个人都会做到最大限度的完备信息。()