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坚持弘扬(),就是强调要树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念
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坚持弘扬(),就是强调要树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念
A. 爱国精神
B. 劳动精神
C. 劳模精神
D. 工匠精神
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“劳动最光荣”从赞扬工匠精神和劳模精神的高度认识劳动()
“劳动最崇高”意指从赞扬工匠精神和劳模精神的高度认识劳动()
在全国教育大会上,系统阐述了中国特色社会主义建设者和接班人的培养要求。其中要在学生中,要求“教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动()
人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能_______;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇髙、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,崇尚劳动,造福劳动者,让全体人民进一步焕发劳动热情、 创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。填入划横线部分最恰当的一项是:
引导学生在成长过程中学会辛勤劳动并以此为荣,树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念,这是教育的重点与方向。加强劳动教育,能帮助学生()。 ①树立正确的价值取向,在劳动和奉献中创造价值。②增强诚信意识,在砥砺自我中通过奋斗走向成功。③在生活实践中发掘潜能,通过双手创造幸福生活。④掌握职业技能,发挥主观能动性以实现职业理想。
中国大学MOOC: “劳动最光荣”从赞扬工匠精神和劳模精神的高度认识劳动。()
《劳动最光荣》全曲共四个乐句,第几乐句为五小节?
中国大学MOOC: 实现劳动幸福,从长远来,就是要通过()满足人民最现实、最渴望、最迫切的需求。
经济利益是劳动关系的核心,()涉及企业和劳动者最关心、最直接、最现实的利益问题
经济利益是劳动关系的核心,()涉及企业和劳动者最关心、最直接、最现实的利益问题。
如果用人单位与劳动者发生劳动争议,最简单最直接的办法是()
要弘扬( ),营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
幼儿最喜爱的劳动是()。
第182号公约对“最恶劣形式的童工劳动”做出明确的界定,“最恶劣形成的童工劳动”包括()。
教师劳动效果的滞后性是教师劳动区别于其他劳动的最明显的特点()
制定劳动定额最关键的是()
劳动法最突出的就是为劳动者提供保护的劳动安全和劳动卫生方面的法律规范,直接把用人单位或者雇主作为单纯的义务主体()
十九大报告强调,弘扬哪两种精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气?
《铁路劳动安全》是最危险的电流路径()
工作绩效最髙的劳动关系氛围是()
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