设观察者的运动速度为波速的1/2，当观察者迎着波源运动时，所接收的频率为波源频率的多少倍？

多普勒效应是指波源相对于观察者运动时，观察者接收到的信号频率和波源发出的频率是不同的，而且发射频率和接收频率之间的差值和波源运动的速度有关（） 多普勒效应--波源相对于观察者运动时，观察者接收到的信号频率和波源发出的频率是不同的，而且发射频率和接收频率之间的差值和波源运动的（）有关。 观察者相对介质运动时，观测到的频率总是高于波源的频率 观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。 当波源与观察距离变小时，观察者观测到波的频率小于波源振动的频率 被观察者可以通知观察者进行更新。 被观察者可以通知观察者进行更新（） 非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括：局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、（）参与者 “观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。 观察者经正式介绍后进人观察领域，但不参与观察者的活动，此时观察者的角色为（） 观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是()。 根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（） 按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（） 观察者为了与被观察者建立融洽的关系，获得对被观察者的理解与体验，应采取 一个观察者测得一沿米尺长度方向均匀运动着的米尺的长度为 0.5m 。则此米尺以速度 v= （ ） m · s -1 接近观察者。 观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者中的一员来进行观察，这种观察方法是()。 某研究中，观察者作为参与者进入研究领域，其活动以参与为主，观察为辅。观察者与被观察者的关系是（） 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的();(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构 多普勒效应是指波源和观察者作相对运动时，观察者接收到的频率和波源发出的频率不同的现象，两者相互接近时接收到的频率升高，相互离开时则降低。根据上述定义，以下没有利用多普勒效应的是： 观察者效应