近代各国小学课程改革大致表现在（）

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国小学阶段的课程设置主要是（） 中国的股权分置改革大致经历了（ ）个阶段。 简述我国小学课程设置情况。 我国小学阶段课程的性质是 【 】 我国小学课程的设计要适合小学儿童（　　）的特点。 目前我国小学阶段课程设置的主要课程是（） 简述我国小学课程设计的原则。 论述我国小学课程设计的原则。 论述我国小学课程设计的原则。 我国小学阶段的课程类型主要包括()。 根据2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国小学阶段以 我国小学课程改革的发展趋势是加强综合性；加强{pz_填空} ；加强{pz_填空}。 我国小学课程设计应坚持哪些原则? 我国小学课程应体现（）、基础性和（） 我国小学课程应体现（）、基础性和（） 我国小学课程设计的原则是什么？ 当前我国小学阶段课程结构的特点是（） 我国近代小学改革始于（） 根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有( )。 根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有(　　)