教学在时间和地位上的优势，正是德育得以充分实施不可缺少的根本性条件。()

成年罪犯的教学时间，每年不少于（）；未成年犯的教学时间，每年不少于（）。 德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人 法的强制实施都是通过法定时间和法定空间上的步骤和方式得以进行的。 （　　） 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（） 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（  ）。 《普通高等学校军事课教学大纲》规定：军事理论教学时间为（）学时。 教学设计者对教学内容的选择、教学方法的运用、教学时间的分配、教学环境的调适、教学评价手段的实施都作了具体明确的规定和安排，这体现了教学设计的（） 在实践中坚持落实德育地位和体现德育地位，应该做好的工作有（） 实施脱贫攻坚工程，必须充分发挥（）优势和制度优势，坚决打赢脱贫攻坚战 成年罪犯的教学时间，每年不少于；未成年犯的教学时间，每年不少于1000课时（） 将课堂教学时间分为个体学术学习时间、专注学习时间和课堂分配时间，其依据是（） 教学时间可以分为四个层次：______、______、______、______。 试述教学时间设计应注意的问题。 微格教学的课堂教学时间一般为（　） 教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（ ）。 在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。 在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。 在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。