判断题

__,晴翠接荒城。白居易的《赋得古原草送别》()

查看答案
该试题由用户125****82提供 查看答案人数:12427 如遇到问题请联系客服
正确答案
该试题由用户125****82提供 查看答案人数:12428 如遇到问题请联系客服
热门试题
以下有关《赋得古原草送别》说法不正确的是?() 《赋得古原草送别》中“又送王孙去,萋萋满别情”诗意出自( ) 白居易是多少岁写了《赋得古草原送别》的 白居易是多少岁写了《赋得古草原送别》的 白居易是多少岁时写了《赋得古草原送别》的() 出自唐朝白居易的《赋得古原草送别》一诗中的“野火烧不尽,春风吹又生”两句蕴含的哲学道理是() “野火烧不尽,春风吹又生。”是()在《赋得古原草送别》中的诗句 在诗歌《赋得古原草送别》中,“野火烧不尽,春风吹又生。”的后一句是什么() (河南省平顶山市2019届高三一模)唐代诗人白居易《赋得古原草送别》有诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”下列古诗句中蕴含的哲理与白居易观点相似的是() "离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,妻妻满别情。"这首诗的作者是() 语文 白居易《草》 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 (1)描写该诗的意境并分析主题。 (2)指导小学二年级学生学习材料,试拟定教学目标。 (3)设计针对生字”枯“的写字指导过程。 (1)描写该诗的意境并分析主题: (2)指导小学二年级学生学习材料,试拟定教学目标: “荒城临古渡,落日满秋山。”描写的是哪座山? 古赋 古翠路电话记录号() 鲍照《芜城赋》写广陵城的()。 鲍照的《芜城赋》中的“芜城”指的是() “五峰如指翠相连,撑起炎荒半壁天”的作者是(  )。 改造七古赋新体 朝阳站、人民广场站、振宁路站、钱江世纪城站、钱江路站、中河北路站、沈塘桥站、古翠路站均为联锁站() 古台之下草自生
购买搜题卡会员须知|联系客服
会员须知|联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位