人工智能与中国创新创业人才培养的融合是人工智能政策与双创政策的融合的重点之一

传统人工智能领域将人工智能划分为强人工智能与弱人工智能两大类。所谓强人工智能指的就是达到人类智能水平的技术或机器，否则都属于弱人工智能技术。（ ） 关于专用人工智能与通用人工智能，下列表述不当的是（）。 创业教育侧重于对人工智能理论与创业理论的融合，通过理论融合打造创业新模式。以上描述符合哪种人工智能教育与创业教育融合类型（） 人工智能的外延分为弱人工智能、强人工智能和（） 国家政策是否支持人工智能产教融合（） 从高校内部来看，推动学科交叉是大势所趋。整合高校内部人工智能研究资源，促进（)的人工智能合作，从而更好地培养人工智能人才。 随着明星企业的不断出现，越来越多的人工智能人才加入（ ），加速推动了人工智能创业繁荣。 随着明星企业的不断出现，越来越多的人工智能人才加入，加速推动了人工智能创业繁荣（） 现在的人工智能系统都是专用人工智能而非通用人工智能 现在的人工智能系统都是专用人工智能而非通用人工智能（） 通用人工智能就是强人工智能（） 通用人工智能就是强人工智能。( ) 强人工智能强调人工智能的完整性，下列（）不属于强人工智能 弱人工智能是指在（）比较牛的人工智能程序。 弱人工智能是指在比较牛的人工智能程序（） 中国大学MOOC: 所谓人工智能+，指的是人工智能和传统行业的结合。 俄罗斯总统普京日前签署命令，批准（）年前俄罗斯国家人工智能发展战略。这一战略目的在于促进俄罗斯在人工智能领域的快速发展，包括强化人工智能领域科学研究，为用户提升信息和计算资源的可用性，完善人工智能领域人才培养体系等 2018年为人工智能政策转向阶段，导向为用人工智能为产业转型做引领 现阶段人工智能技术都属于弱人工智能。（ ） “2018智税论坛—人工智能与智慧税务”大会提出：“共同分享、探讨新一代人工智能如何为税务治理现代化转型赋能，推动人工智能、大数据与税务领域深度融合。”（）