单选题

若变量x的一个变化可以导致变量y的一个变化,我们称变量x为()

A. 响应变量
B. 解释变量
C. 被解释变量
D. 因变量

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当自变量按一定数量变化时,因变量也大致按照一个固定的量变化,这时两个变量之间存在着() 一个研究全天气温变化的实验中,自变量和因变量是() 一元线性回归模型是用于分析一个自变量X与一个因变量Y之间线性关系的数学方程。( ) 回归方程的显著性检验中,通常假定因素X是一个可以控制的变量,但对于给定的X,指标Y取什么值则是不可能事先确定,是一个按一定概率分布规律变化的随机变量() 如果相互关联的两个变量,一个增大另一个也增大,一个减小另一个也减小,变化方向一致。这叫做两变量之间有(  ) 如果相互关联的两个变量,一个增大另一个变小,一个减小另一个变大,变化方向不一致,这两个变量之间有() 当变量X按一定数额变化时,变量y的值也随之近似地按固定的数额而变化,那么这时变量y和变量x间存在着() 每次试验结果可以用一个变量X的数值来表示,这个变量的取值随偶然因素而变化,但遵循一定的概率分布规律,这种变量称为() 一个研究全天气温变化的实验中,自变量和因变量各是【 一个研究全天气温变化的实验中,自变量和因变量各是()。 因变量,又称刺激变量。是引起或产生变化的原因,是研究者操作的假定的原因变量。当两个变量存在某种联系,其中一个变量对另一变量具有影响作用,我们称那个具有影响作用的变量为自变量。() 在自动控制闭环系统中,控制系统传递函数,有一个输出变量(被控变量)Y(S);有两个输入变量:一个是给定量X(S),一个是测量值Z(S)() 在自动控制闭环系统中,控制系统传递函数有一个输出变量(被控变量)Y(s);有两个输入变量;一个是给定值X(s),一个是测量值Z(s)() 负相关指的是两个变量变化趋势相反,一个上升而另一个下降。 ( ) (单选题) 当自变量按一定数量变化时,因变量也大致按照一个固定的量变化,这时两个变量之间存在着( ) 已知一个随机变量X,另一随机变量Y=ln(X),Y服从正态分布,且均值为0,标准差为1。则变量X始终大于零。 在教育研究的定量分析中,相关系数只能表明碡个变量是否相关和相关程度的大小,丽无法预测变量之间的变化。要通过一个变量的变化去估计另一个变量的变化,则需要借助于() 一个研究全天候气温变化的实验中,自变量和因变量各是() 一个研究全天候气温变化的实验中,自变量和因变量各是() 负相关是指两个变量的变化趋势相反,一个上升而另一个下降()
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