从宏观角度看，教师专业知识包括本体性知识、文化知识和（）

《教师专业标准》中的专业知识包括（） 精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。 ( ) 体育教师专业知识主要包括：（）、（）、（）、（）。 体育教师专业知识主要包括 教师的专业化就是多提高有关学科的本体性知识（） 简述教师专业知识结构。 教师的本体性知识是教学活动的基础。 （ ） 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。 在教师的知识素养构成中，属于本体性知识的是教育科学知识（） 教师专业发展就是教师学科专业知识的发展（） 地理教师专业知识发展的基本途径()。 观点辨析：“教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识不再重要。” 《小学教师专业标准（试行）》中“专业知识”维度包括哪些领域? 《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域? 观点辨析：“ 教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识不再重要。” 《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的艺术（）知识” 下列属于教师专业知识的范畴的是（）。 教师专业发展内容包括专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度 下列不属于教师专业知识范畴的是（　　） 下列不属于教师专业知识范畴的是( )