求助者目前状态的整理包括（）。

对求助者一般资料的整理不包括（）。 本案例中求助者目前的心理状态属于（）。单选 —般资料的整理包括求助者的（ ）。(A)精神状态 （B)生活状况(C)身体状态 （D)测验结果 对求助者个人成长史资料的整理不包括（）。 对求助者个人成长史资料的整理不包括（） —般资料的整理包括求助者的（ ）。(A)身体状态 （B)娱乐活动(C)自我描述 （D)工作记录 把求助者言谈中的主要思想加以整理后，再讲给求助者听，这是（）。 对求助者目前状态的整理不包括（ ）。(A)情绪和情感的表现 （B)自控能力和言行(C)职业和法律的意识 （D)考勤和工作动机 求助者目前状态的整理包括（ ）。(A)居住条件和经济状况 （B)躯体感觉和体检报告(C)家庭情况和婚姻状况 （D)生活方式和价值取向 求助者目前状态的整理不包括（ ）。(A)躯体感觉和体检报告 （B)情感表现和自控能力(C)生活方式和经济状况 （D)家庭情况和婚姻状况 单选：该求助者目前问题属于（　　）。 对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括()。 把求助者各种行为综合整理后以提纲方式再对求助者表达出来的参与技术是（）． 心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者，这种技术是 ( )。 对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括( )多选 求助者的求助动机不包括 求助者的求助动机不包括（） 咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感等综合整理后，以提纲的方式再对求助者表达出来，这种技术是（） 咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感等综合整理后，以提纲的方式再对求助者表达出来，这种技术是（） 心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者，这种技术是单选