弘扬马克思主义学风，推进（）学习教育常态化制度化。

弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展()主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。 弘扬马克思主义学风，推进__学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗 大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风（） 学习和运用马克思主义必须坚持理论联系实际的马克思主义学风。（ ） 马克思主义学风是指（） 弘扬马克思主义学风，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展（）主题教育。 弘扬马克思主义学风，以（）领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。 马克思主义的中国化，从理论创新方面讲，就是：: 实现马克思主义的时代化|实现马克思主义的本土化|实现马克思主义的民族化|实现马克思主义的理论化 推进马克思主义“三化”指的是什么？ 毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的(),指导着我们党不断推进马克思主义中国化,不断开辟马克思主义中国化新境界 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“__”学习教育常态化制度化（） 党员教育管理工作必须推进__学习教育常态化制度化 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展（）。 坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义的根本方法（） [多选题]毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的,指导着我们党不断推进马克思主义中国化,不断开辟马克思主义中国化新境界 专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，需要做到（）。 大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合思想和工作实际，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，（），把学习成果转化为有效的政策举措（） 马克思主义中国化具有科学的内涵，马克思主义中国化就是 马克思主义中国化具有科学的内涵，马克思主义中国化就是（） 马克思主义要在中国发挥指导作用，必须实现马克思主义的中国化。马克思主义中国化是（）。