判断题

当代诗人艾青的《大堰河——我的保姆》通过回忆自己的乳母,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激之情()

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《大堰河我的保姆》的作者是()   诗歌《大堰河--我的保姆》的作者是()。 艾青的诗歌是继郭沫若《女神》之后自由体诗歌的又一座高峰。其代表作为《大堰河一一我的保姆》() 艾青的诗歌是继郭沫若《女神》之后自由体诗歌的又一座高峰。其代表作为《大堰河一一我的保姆》() 《大堰河――我的保姆》这首诗的作者是()。 诗歌《大堰河——我的保姆》的艺术特征有 诗歌《大堰河——我的保姆》的思想意蕴是 中国现代诗的代表人物,代表作有《大堰河——我的保姆》的是哪位诗人? 《大堰河--我的保姆》是臧克家的代表作。() 对诗歌《大堰河——我的保姆》理解正确的是 诗歌《大堰河——我的保姆》的艺术特点是 下列各项,对诗歌《大堰河——我的保姆》描述正确的是 诗歌《大堰河-----我的保姆》所采用的主要表现手法是 教学《大堰河——我的保姆》,教师将“分析人物形象,体会诗人情感”作为教学目标之一。下面对该教学目标分析正确的是()。 教学《大堰河--我的保姆》,教师将“分析人物形象.体会诗人情感”作为教学目标之一。下面对该 教学目标分析正确的是(  ) 教学《大堰河——我的保姆》,教师将“分析人物形象,体会诗人情感”作为教学目标之一。 下面对该教学目标分析正确的是(  )。 以《大堰河—我的褓姆》、《手推车》为例,试述艾青诗歌的主要特点。? 新诗代表作早期有郭沫若的诗集________________,20世纪30年代有艾青的《大堰河——我的保姆》,20世纪40年代有李季的________________。   下列选项中关于《大堰河——我的保姆》的表述,有误的一项是() 教学《大堰河——我的保姆》,教师将“分析人物形象,体会诗人情感”作为教学目标之一。下面对该教学目标分析正确的是(  )。
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