单选题

人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,表明了哪一类情感?()

A. 道德感
B. 美感
C. 价值感
D. 理智感

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重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。 重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲() 关于满足婴儿好奇心和求知欲的方法不正确的是() 关于满足婴儿好奇心和求知欲的方法不正确的是( )。 关于满足婴儿好奇心和求知欲的方法不正确的是() 我热爱阅读和学习,能保持好奇心和求知欲,这影响了孩子() 在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 认知内驱力包括了好奇心与求知欲两个因素() 好奇心和求知欲对大学生进行创新思维活动并不重要() ()的孩子对各种事物都怀有极强的好奇心和求知欲,带着开放、探究的心态显示出他们广泛的爱好。 ()发展正常是心理健康的标志之一。智力正常的婴幼儿在认知方面一般表现出想象力丰富、好奇心强、求知欲旺盛、动作协调能力较强 “增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?() “增强学生的好奇心和求知欲。培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标 (  ) “增强学生的好奇心和求知欲。培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?() 巴甫洛夫认为人类的好奇心和求知欲就是在(  )的基础上发展起来的 巴甫洛夫认为人类的好奇心和求知欲就是建立在( )基础上发展起来的。 求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。 幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越小,求知欲就强。 幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越小,求知欲就强() 幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越小,求知欲就强()
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