简述模仿说。

“模仿说”的提出者是( ) 说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。 可以说模仿加改良即是创新 与“模仿说”相似的文学观念是 模仿说的缺陷在于忽视了() 简述模仿型孩子的特点 简述模仿型孩子的特点 中国“观物取象”说与古希腊“模仿说”地异同。 古希腊的亚里士多德的模仿说，认为艺术是对现实的“模仿”。 古希腊的亚里士多德的模仿说，认为艺术是对现实的“模仿”。 艺术起源说有模仿发生说、游戏发生说、表现发生说、巫术发生说、认为艺术起源于（）。 审美中的“内模仿说”与“移情说”是完全等同的。（） “内模仿说”与“移情说”在审美中是完全等同的。() 模仿说的主要代表人物是（） 关于“模仿说”，以下哪些说法是正确的（） 模仿说的最高发展阶段是() “艺术模仿说”的代表人物是（） 提出文艺创作“模仿说”的人是（ ） “模仿说”提法本身的缺陷主要在于（ ） 简述操作模仿阶段的动作特点。