多选题

在巩固环节中的信息技术应用策略()

A. 通过虚拟情境再现现实生活
B. 通过模拟实验发现数学本质
C. 便捷呈现使学生拾级而上
D. 灵活展示使学生思想开放

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初中信息技术课程基本理念 从信息技术的角度看“智慧城市”,智慧城市中信息技术呈现“五化”特征() 根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术的教学建议。 高中信息技术课程有什么特点? 简述高中信息技术课程的理念。 随着信息技术的发展,信息技术的应用越来越广泛,信息技术有哪些应用? 根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术学科的基本理念。 根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术的课程设计依据。 根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术学科的课程目标。 根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术教学评价应遵循的原则。 高中信息技术课程的基本理念是什么? 信息技术包括两方面,其中信息的提取不包括()。 信息技术主要为解决信息的,采集、加工、存储、传输、处理、计算、转换、表现等问题。其中信息技术的核心是( ) 简述普通高中信息技术课程的基本理念。 请简要回答高中信息技术学科的特点。 请简述初中信息技术课程的主要特点。 下列现代信息技术中,( )属于应用层次的信息技术。 2018年1月,《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》正式颁布,请简要回答高中信息技术学科的基本理念。 简述高中信息技术课程设计的主要特点。 简述普通高中信息技术课程的主要内容。
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