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学生在身体形态突增期3-4年后,即出现身体素质发展的敏感期。()
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学生在身体形态突增期3-4年后,即出现身体素质发展的敏感期。()
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依据身体素质发展规律,初中学生应当优先发展哪项身体素质( )
1、学生身体形态发展的主要特点:表现形式、 和特点。
男生和女生虽身体形态发育不同步,但身体素质的发育是同步的。()
学生身体形态发育出现的两次高峰是在哪两个阶段?()
体质测定指标包括身体形态、身体功能、身体素质三个方面,下列属于身体功能的是哪一个?()
身体素质发展的增快期(敏感期)
身体素质发展的增快期(敏感期)
大学生身体素质发展处于高峰时期,加强全面训练,能提高运动能力和技术水平()
《国家学生体质健康标准》测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力等多个方面()
(名词解析) 身体素质发展的增快期(敏感期)
抽样调查小学生身体形态指标,应调查足够的人数,是因为:
在学校体育工作中,增强学生的体质是指促进学生身体形态正常发育,养成正确的身体姿势,全面发展体能,提高机能发展水平,还应包括( )
依据身体素质发展规律,高中学生应当着重发展哪一素质( ) 。
身体素质
身体素质
学生生理的主要特征,主要包括身体素质、身体机能和()。
抽样调查小学生身体形态指标,应调查足够的人数,原因是因为
提高身体素质有助于发展智力()
国民体质指数指通过国民体质监测所取得国民总体的身体形态、身体机能和身体素质等资料,进行加权平均后测算得到的反映国民体质综合状况的指数。()
国民体质指数指通过国民体质监测所取得国民总体的身体形态、身体机能和身体素质等资料,进行加权平均后测算得到的反映国民体质综合状况的指数。
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