在目前的社区矫正工作中，制定矫正教育计划主要由（）来完成

监狱矫正教育的核心环节是（） 矫正教育者专业化 （知识点已调整）根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》，下列工作中，属于社区矫正任务的是 (  )。 目前，矫正社会工作在我国的最主要的适用领域是社区矫正。社区矫正试点工作经验证明，（）是此项工作成败的关键。 矫正教育对象的本质属是什么？ 社区矫正机构社区矫正对象的（）、（）、（）或者（）应当协助社区矫正机构做好社区矫正工作 制定社区健康教育计划与明确社区主要卫生问题没有必然联系。 社区矫正对象的（）应当协助社区矫正机构做好社区矫正工作 （名词解析） 设施内的矫正教育制度 社区矫正是矫正社会工最主要的工作领域，主要包括（）。 社区矫正是矫正社会工最主要的工作领域，主要包括（） 社区矫正是矫正社会工最主要的工作领域，主要包括（）。 社区矫正是矫正社会工最主要的工作领域，主要包括（） 下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（　）。 在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有（ ）。 省司法厅日前下发《关于做好全省社区矫正监管指挥平台试点工作的通知》,决定由（）作为试点单位承担全省社区矫正监管指挥平台建设试点工作。目前, 该市各级司法行政机关和社区矫正机构已完成社区服刑人员基础信息录入工作, 6月中旬全省社区矫正监管指挥平台建设将按计划进行试点运行 矫正教育的本质是一种（）的过程 矫正教育教学设计的基本特征有哪些？ 社区矫正中教育矫正的目的不包括()。 为推进和规范社区矫正工作，保障刑事判决、刑事裁定和暂予监外执行决定的正确执行，提高教育矫正质量，促进社区矫正对象顺利融入社会，预防和减少犯罪，根据( )，制定社区矫正法。