患者女，15岁，中学生。约半月前感冒发热3天，一直有疲劳感，昨日起感心慌、胸闷，乏力加剧，查脉搏55次/分，律不齐，心电图示P-R间期固定，部分P波后有QRS波脱漏现象，临床考虑“急性病毒性心肌炎”收入监护病房治疗。该同学担心功课要求出院。患者的首先护理问题是（）

患者，女，29岁。约10天前感冒发热，后一直有疲劳感，昨天起感心慌、胸闷。心电图示“二度Ⅱ型房室传导阻滞”。通过实验检查结果，临床考虑为“病毒性心肌炎”。下列实验室检查对诊断患者疾病最有价值的是 患者女，29岁。约10天前感冒发热，后一直有疲劳感，昨日起感心慌、胸闷。心电图示二度Ⅱ型房室传导阻滞。通过实验检查结果，临床考虑为“病毒性心肌炎”。下列实验室检查对诊断患者最有价值的是（　　）。 患者女，29岁。约10天前感冒发热，后一直有疲劳感，昨日起感心慌、胸闷。心电图示“二度II型房室传导阻滞”。通过实验检查结果，临床考虑为“病毒性心肌炎”。下列实验室检查对诊断患者疾病最有价值的是（）。   患者，女，23岁，半月前发热，治疗2天后体温正常，3天前胸闷、气短，心慌，诊断为心肌炎，最合适的主诉() （3）（2018）一个中学生的重力约500N（） 中国大学MOOC: 中学生心理疲劳的原因？ 尊重中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。（）中学生，不体罚或变相体罚中学生。 患者，女，15岁中学生，月经周期7N10天/20～45天，量多，上次月经持续10多天未净，量多，基础体温呈"单相"型，下述哪项治疗最不合适 某高中学生龋均为3，说明某高中学生龋均为3，说明（） 患者，女，15岁。发热5天，每天体温最高40℃（） （）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生 （）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。 中学教师要（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。 中学生每天应睡足10小时才能消除疲劳，还能预防近视。 甲某（21周岁）伙同乙某（15周岁）共同实施诈骗行为，骗得钱财共计3万余元，并一起强奸了一女中学生。对于本案的处理正确的有（） 一名20岁男子，半月前因感冒而发热，经治疗有好转，但相继出现明显多饮、多食、多尿并无力，未予重视。近3天脐周痛，恶心呕吐，不思饮食。查：尿糖(++++)，尿酮体(+)。 一名20岁男子，半月前因感冒而发热，经治疗有好转，但相继出现明显多饮、多食、多尿并无力，未予重视。近3天脐周痛，恶心呕吐，不思饮食。查：尿糖(++++)，尿酮体(+)。 一名20岁男子，半月前因感冒而发热，经治疗有好转，但相继出现明显多饮、多食、多尿并无力，未予重视。近3天脐周痛，恶心呕吐，不思饮食。查：尿糖(++++)，尿酮体(+)。 患者，女，30岁。发热、咳嗽5天，WBC3×10 中学生作业的一般形式有（　　）