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徐显明教授认为立法就是救济权利。

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权利救济的方式包括:() 下列有关权利中,属于救济权利的是()。 (2019年5月)社会救济与公力救济相结合的权利救济机制,其显著特征包括(  ) 简述原权利和救济权与主权利和从权利的区别。 乡下孩子在教室里认字认不过教授们的孩子,是因为教授们的孩子智力高。 在权利从纸面上的法定权利向行动中的现实权利转化的过程中,权利救济起重要的桥梁作用。只有公民在权利受到侵害时能够获得充分有效的救济,才能真正享有权利。我国公民的权利救济方式主要包括() 下列有关权利中,不属于救济权利的是( )。 雷五明教授的工作可以概括为“一个中心,两个基本点”,其中,他的中心工作就是教学科研() 下列公民权利救济方式中,不属于社会救济的是()。 作为社会救济与公力救济相结合的权利救济机制的劳动争议仲裁。与其他救济机制相比较的显著特征不含( )。 作为社会救济与公力救济相结合的权利救济机制的劳动争议仲裁。与其他救济机制相比较的显著特征不含( )。 徐兵河教授真实世界研究研究结果描述正确的是() 徐兵河教授真实世界研究研究结果描述正确的是() 行使听证、复议等权利,要求国家行政机关以行政裁决的形式实现对权利的救济,属于哪种救济?() 作为社会救济与公力救济相结合的权利救济机制的劳动争议仲裁与其他救济机制相比较的显著特征不包括(  )。 “授人以鱼,不如授人以渔”表明教授学习策略能提高迁移的意识性() 民事权利的自力救济包括()。 原权利与救济权的含义是什么? 下列法律救济权利可向税务机关提请()。 我国公民的权利救济方式主要包括(  )。
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