在和有特殊需求的儿童一起时，可使用游戏评估的方式获得描述性资料，帮助进一步的治疗辅导的工作开展。游戏评估的模式有三种：()

不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时，在交流过程申发现他人的经验和观点， 能够帮助自己获得知识，去自我中心化，这是儿童同伴间的 游戏评价的一级指标包括()。 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏属于( )。 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏属于()。 因为（），使用釉里红时需要将沉淀物一起搅拌均匀方可使用。 游戏评议时间以为（）分钟宜。 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏属于（  ）。 自由活动时，车车和童童一起游戏，有交谈，还会互相借玩具，但没有围绕同一个目标组织游戏。他们的游戏行为属于（） 有特殊儿童的班级教育，只对特殊儿童进行评估。() 氟哌啶醇与哪项药物一起静滴可使人产生不入睡而痛觉消失的特殊麻醉状态氟哌啶醇与哪项药物一起静滴可使人产生不入睡而痛觉消失的特殊麻醉状态（） 幼儿结构游戏评价标准应包括__________ 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于（） 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于（）。 在聚会时你喜欢与别人一起做游戏吗（） 紧急情况下儿童保健对儿童特殊需求的总体评估不包括（） 使用釉里红时需要将沉淀物一起搅拌均匀方可使用，，真心不错原因是（）。 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、青蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏。这属于（） 以下哪项不是组织游戏评议的良好作用（） GSM中使用的编码方式有和，在实际应用中是把这两种方式组合在一起使用（） 以游戏主导的地位告诉儿童游戏如何进行，或者在某些特殊情况下可以打断儿童游戏的进行，这种介入方式是