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中国大学MOOC: 班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立
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中国大学MOOC: 班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立
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中国大学MOOC: 《中小学班主任工作规定》颁布的时间是( )
中国大学MOOC: “班主任实践智慧地图”中,范例类型不包括哪种:
班级活动可以根据班主任的优势和特长来开展()
班主任工作应从 ________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。
班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是()
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:
简述班主任在班级活动管理中的角色。
中国大学MOOC: 与学生谈心和__________________是班主任工作的最基本方法。
中国大学MOOC: 班主任可以通过哪些方式提高自己的领导力?
中国大学MOOC: 一般来说,班主任工作具体职责不包括( )。
班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言
班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言
试述班主任建设和管理班级组织的策略。
简述班主任建设和管理班级组织的策略。
简述班主任建设和管理班级组织的策略
中国大学MOOC: 在关系数据库中,一个班级只有一个班主任老师,一个老师可以担任多个班级的班主任。这两个表之间的关系是:多对多关系。
班主任班级管理的内容。
如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
中国大学MOOC: 下列哪些是课程中提及的班主任工作最基本的方法?
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