主观题

案例:
教学条件:水平四;初中二年级男生;人数36;排球18个
教学内容:排球两人对练传、垫球
教学目标:
(1)练习提高排球基本动作技术。
(2)发展学生全身协调性及手眼配合能力。
(3)培养学生肢体控制能力。
教学步骤:
(1)课堂常规,队列练习,徒手操准备活动;
(2)教师讲解示范两人对练传、垫球的动作要领;
(3)学生分组练习并查找自己练习中的不足,教师巡视指导;
(4)做静力拉伸放松活动,回收器材。
问题:
(1)依照案例中的教学步骤是否能完成教学目标?为什么?
(2)案例中的教学步骤是否存在不足?如何改进?

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