用言语香蕉图法评估助听器效果，通过言语最大识别得分可把助听效果分为（）等级。

言语听觉评估中，选择声母识别可了解儿童（）听力补偿效果。 言语听觉评估中，当言语识别率为84%，助听效果为（）。 言语听觉评估中，当言语识别率为95%，助听效果为（）。 ()是指通过对助听器最大声输出的设置，使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声，从而避免最大声输出设置过小，导致助听器响度不足和对言语可懂度降低。 （ ）是指通过对助听器最大声输出的设置，使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声，从而避免最大声输出过小，导致助听器响度不足和对言语可懂度降低 言语听觉评估中，选择声母识别可了解（）。 言语听觉评估中，选择双音节词识别可了解（）。 言语听觉评估中，短旬识别听话识图法（）组图片共循环出示2次可完成评估。 在日常助听器选配中，言语识别率建议测试（）。 正常型言语测听结果最大言语识别率（）。 在噪声下言语测试的背景噪声中，噪声频谱与言语长时频谱越接近，同一信噪比的改变对言语清晰度的影响越大，（）竟争下言语识别得分结果较稳定、对听力损失敏感，是开展噪声竞争下言语测听的首选竞争噪声。 ()是通过观察听力障碍儿童配戴助听器后的听觉感知、言语识别、听觉定向、选择性听取及日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果，判断其助听效果的一种方法。 言语听觉评估中，单音节词（字）识别听话识图法中7组图片共循环出示（）可完成评估。 言语听觉评估中，若言语识别率为60%，康复级别属于（）。 言语听觉评估中，若言语识别率为72%，康复级别属于（）。 通过测试正常人、耳蜗性聋听障者以及通过对传导性聋听障者的测试也发现，在不同的噪声环境下，言语识别得分不同，识别率由高到低的顺序为（）。 在背景噪声环境下测试需考虑的问题中，固定信噪比测试方法是分别测试几个固定信噪比下的言语识别得分，如GarinP等人使用鸡尾酒会声音作为背景噪声，强度固定在（），测试时S/N分别为-5dB,0，+5dB，结果为不同信噪比下被试者的言语识别得分。 背景声中的言语识别的声场评估法，对言语听力零级进行校准，扬声器声输出为（）。 言语听觉评估中，选择声调识别或韵母识别可以了解（）。 （）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为最适。