主观题

用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。

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用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意义的造字方法称为什么? 用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意义的造字方法称之为(  )。 “可以用关联词语,也可以不用关联词语。”这个复句是() 选择两个或两个以上标志结合起来进行的层叠分组,称为( )。 复句运用中的常见错误跟关联词语相关的有滥用关联词语、错用关联词语、缺少关联词语、关联词语搭配不当四种。() 复句运用中的常见错误跟关联词语相关的有滥用关联词语、错用关联词语、缺少关联词语、关联词语搭配不当四种。() “可以用关联词语,也可以不用关联词语”。这是表示转折关系的复句。 “可以用关联词语,也可以不用关联词语”。这是表示转折关系的复句() 农产品电商可以将线上和线下两个渠道结合起来,这种模式被称为()。 两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大() 依次填入下列句中括号里,最恰当的关联词语是() 研究sBA时,必须将两个方面的研究结合起来,这两个方面是指() 记写在两个全音符之间的震音记号,表示用这两个音交替的音型,用和震音记号斜线数量相等的符尾,奏满两个音合起来的时值() 下列句子中关联词语使用与原文相符的一项是() 什么是关联词语,关联词语有什么作用? 两个支承板组合起来使用可限制工件的()自由度。 下列选项中,关联词语使用不恰当的一项是: 为文段空白处选择恰当的关联词语( ) 每小节由两个以上不同类型的单拍子组合起来的拍子叫() 每小节有两个以上不同类型的单拍子组合起来的拍子叫(  )。
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