国家对城乡特殊困难未成年人实施教育救助。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，教育行政部门的助学工作应当以救助（　　）阶段特殊困难学生为重点。[2011年真题]

我国城乡特殊困难未成年人教育救助的主管部门是( )。 以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是（　　）。 根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年人教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由（　　）审核，县级民政部门复核、审批。 关于我国城乡特殊困难未成年人教育救助资源，下列说法正确的有（ ）。 下列关于我国城乡特殊困难未成年人教育救助资源的说法，正确的有()。 下列关于我国城乡特殊困难未成年人教育救助资源的说法，正确的有（） 根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由乡（镇）人民政府或（）审核，县级民政部门复核、审批 根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列一定能获得教育救助的有（）。 根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列一定能获得教育救助的是（） 某县民政部门根据需要设立了未成年人救助保护机构，对流浪汉乞讨，且暂时查找不到父母或者其他监护人的未成年实施救助，依据《中华人民共和国未成年人保护法》，民政部门对这些未成年人承担()。   本人或监护人提出申请城乡特殊困难未成年人教育救助后，由（ ）调查核实。 根据《未成年人保护法》对临时监护的未成年人，民政部门可以采取的安置方式包括（）   小丽，l3岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是( )。 小英，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小英应当获得的教育救助是( )。 小丽，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是（） 小丽，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是( )。 根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列不一定能获得教育救助的是（）。 根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由乡（镇）人民政府或（）审核，县级民政部门复核、审批。 根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由乡（镇）人民政府或审核，县级民政部门复核、审批。 （） 对临时监护的未成年人，民政部门可以采取委托（）等方式进行安置，也可以交由未成年人救助保护机构或者儿童福利机构进行收留、抚养