单选题

常有学生说:“我们不否认,老师的严格要求是为我们好,但是有些老师宁给好心不给好脸,常常让我们内心十分反感。”这些教师缺乏的是()  

A. 爱的差异性
B. 爱的选择性
C. 爱的广泛性
D. 爱的理智性

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一位中学教师在谈教育体会时说,现在的中学生太不懂事了,有时甚至不打他,他就不听话。但这位老师的学生却说,我们也知道老师是对我们好才严格要求我们,不过他总是把我们当犯人看待,从来不相信我们,弄得我们平时只好躲着他,其实有些要求一躲就躲过了,有时明知他是对的,也故意与他作对。 [问题1][简答题] 请运用德育的原则,谈谈上面案例中这个教师怎样才能处理好这个问题。 尊重信任学生是严格要求学生的基础。 教师严格要求学生要做到()。 我们说好的 尊敬老师需要我们学生做到下列哪项要求?() 孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是( )。 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有() 我们把那些不必遵守格律的,在平仄上没有严格要求的诗称为什么诗?( ) 孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是() 孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。 孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是 () 教育者严格要求学生,就很难尊重信任学生。 教育者严格要求学生,就很难尊重信任学生() 教育者严格要求学生,就很难尊重信任学生。   严格要求与尊重学生相结合原则 教师对学生严格要求的原则不包括 教师对学生严格要求的原则不包括()。 有员工这样说“板着面孔训人,我们不怕;不联系实际讲大道理,我们不昕;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事再要求我们做,我们不得不服。”这段话表明()。 电影《老师·好》很客观地塑造着一个老师。老师并不是圣人。他有可能很固执,有可能会过于严厉,但是,在学业上,他不会放弃任何一个学生,他会固执地用自己的方式对学生好;对此我们应该() 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。
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